با سلام و عرض احترام
نشانه ی ( او – و ) و کلمات و ترکیبات آن تکرار و تمرین شد.
دیکته ی کلاسی از نشانه های ( آ ا- بـ ب- اَ َ- د) و کلمات آن ها نوشته شد.
روان خوانی شماره ی 5 از همه پرسیده شد.
تدریس تقارن و کار عملی مربوط به آن نیز انجام شد.
(سپاس از همکاری شما عزیزان )